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Mostra dei libri per ragazzi dal 25 al 27 maggio

PDF  Stampa  E-mail  Scritto da B. Marchetto    Domenica 20 Maggio 2012 14:25

Viene organizzata una mostra con vendita di libri per ragazzi, presso la nostra scuola nei giorni del 25- 26- 27 maggio.

L’iniziativa fa parte del progetto per  coinvolgere i giovani e per  incentivare la lettura tra i ragazzi.

 Nel mese di maggio, in tutta Italia si sta svolgendo la campagna di sensibilizzazione per sottolineare il valore sociale della lettura, come elemento chiave della crescita personale, culturale e civile.

Sono state proclamate due giornate importanti: il 23 aprile, la Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore promossa dall'UNESCO e  il 23 maggio la Festa del libro.

Le proposte continuano per tutto il mese, con incontri, attività e tanti sconti nelle librerie.

Leggere fa crescere. Partecipiamo all’iniziativa nella nostra scuola.

Ultimo aggiornamento ( Domenica 20 Maggio 2012 14:30 )
 

Blog di Istituto

PDF  Stampa  E-mail  Scritto da Scarparo Marina    Lunedì 14 Maggio 2012 11:38
Il blog d'istituto è attivo al seguente indirizzo
www.ascuolainsiemeblog.com
 

L'Istituto

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Istituto Comprensivo Statale "Guinizelli"                    fotodaalto

Via Trento Trieste, 3

35043 MONSELICE (PD)

Tel. 042972582 Fax 0429783294

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Sede di esami CILS (Certificazione Italiano come Lingua Straniera)

 

L’Istituto e il suo territorio

 

L’Istituto comprensivo "Guinizelli" comprende 3 scuole dell’infanzia, 3 scuole primarie e 1 scuola secondaria di primo grado. E’, inoltre, sede di un Centro Territoriale Permanente per l’educazione degli adulti (CTP-EdA) in Rete di Scuole con gli Istituti Comprensivi di: Montagnana, Solesino, Stanghella, Villa Estense.

L’ICS Guinizelli ha sede a Monselice presso l’omonima scuola secondaria, in via Trento Trieste, 3.

Dimensionato nell’anno scolastico 2000/2001, accorpa scuole che insistono nella parte ovest del comune di Monselice e nel comune di Arquà Petrarca.

Monselice è una cittadina situata nella provincia di Padova a 22 Km dal capoluogo, sul versante meridionale dei Colli Euganei.

Conta 17.576 abitanti. La sua duplice vocazione agricola ed industriale è favorita dalla collocazione pianeggiante posta su un interessante snodo viario.

Arquà Petrarca è un comune di 1.868 abitanti, confinante con il comune di Monselice, ubicato ai piedi del Monte Piccolo e del Monte Ventolone , caratterizzato come borgo ad attrazione turistica.

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Le scuole e gli utenti

L’istituto, alla data d’inizio del nuovo anno scolastico 2011/2012  risulta così strutturato:

  • n. 3 Scuole dell’Infanzia: “G. Cantele” – “B.V. del Carmine” – “A. Tortorini” per un totale di 9 sezioni e complessivi 242 alunni;
  • n. 3 Scuole Primarie: “G.Cini” – “D. Valeri”  - “A.Naccari” (nel  Comune di Arquà Petrarca), per un totale di 24 classi e complessivi 423 alunni;
  • n. 1 Scuola Secondaria di 1° grado: “G. Guinizelli”, per un totale di 10 classi e complessivi 222 alunni.

 

Classi e sezioni vedono un lieve incremento in tutti i segmenti di scuola: 886 alunni, contro gli 872 dell’a.s. precedente. 

 

 L’Istituto, è sede di un CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE per l’educazione degli adulti (CTP-EdA).

E’ costituito in Rete di Scuole con gli Istituti Comprensivi di: Montagnana, Solesino, Stanghella, Villa Estense.

Le iniziative formative del C.T.P. coinvolgono mediamente circa 700 adulti l’anno, italiani e stranieri, della cosiddetta Bassa Padovana (ex Distretti Scolastici n. 50 – 51 – 52).

 

 Le risorse umane e professionali

 

Le dotazioni organiche assegnate all’Istituto per l’a.s. 2011/2012 sono le seguenti:

 

  • Il Personale Docente

Il Collegio Docenti unitario è costituito da:    

  • 20 docenti di Scuola dell’Infanzia
  • 45 docenti di Scuola Primaria
  • 25 docenti di Scuola Secondaria
  • 5 docenti del Centro Territoriale
  • 1 docente Collaboratrice Vicaria con esonero parziale dall’Insegnamento per complessivi n. 96 docenti.

85 docenti sono a tempo indeterminato, pari a circa l’85%; un docente è in anno di prova.

Dati che depongono per una buona stabilità del corpo insegnante.

 

  • Il Personale Non Docente (A.T.A.) 

 

Le risorse professionali assegnate per l’a.s. 2011/2012 sono costituite da:

n. 1 Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (S.G.A.), titolare;

n. 6 Assistenti Amministrative, di cui 1 S.A. assegnato al CTP;

n. 1 Assistente Amministrativa proveniente dal ruolo docente;

n. 17 Collaboratori Scolastici, di cui 1 assegnato al CTP-EdA, nessuno in prova.

 

Le risorse esterne

 

Impegno  prioritario dell’Istituto è promuovere e sostenere, in continuità con lo stile di lavoro di questi anni, la propositività e la progettualità tanto dei plessi tanto dei singoli operatori – docenti e non – entro le linee programmatiche generali deliberate nel presente P.O.F.; il ricorso a risorse professionali esterne dovrà essere utilizzato solo in relazione all’attuazione di progetti autorizzati di arricchimento e di qualificazione dell’offerta formativa, per i quali non siano disponibili nell’Istituto specifiche competenze. La collaborazione con figure esperte esterne sarà pertanto prioritariamente finalizzata a compiti di consulenza e all’acquisizione di più sicure competenze da parte dei docenti, e non potrà in ogni caso essere sostitutiva nello svolgimento  degli insegnamenti di base previsti dai Piani di Studio nazionali e di Istituto, la cui valutazione è competenza esclusiva dei docenti titolari.

All’accrescimento/sviluppo di competenze professionali del personale, saranno orientati anche i rapporti con altre Istituzioni e Soggetti esterni, già esistenti o da ricercare in relazione a nuove esigenze che potranno emergere.  Proseguiranno perciò, in particolare, i partenariati in corso con l’Università di Padova – Fac. di Scienze della Formazione, nonché Convenzioni e Accordi di programma in essere.

Alla promozione/valorizzazione delle risorse umane e professionali interne, come già gli scorsi anni, sono principalmente destinate le risorse contrattualizzate nella proporzione dell’80% per il personale docente e del 20% per il personale A.T.A.,  con i criteri e con le modalità da definirsi con la R.S.U. in Contrattazione Integrativa.

 

Criteri comuni per la formazione delle classi

(delibera Consiglio di Istituto n. 29/2011)

 

Classi omogenee all’esterno ed eterogenee all’interno

(per la Scuola dell’Infanzia, ove possibile e in base alla scelta pedagogica della Scuola * )

Distribuzione equilibrata di :

• alunni per classe

• maschi e femmine

• alunni per fasce di livello

• casi di disagio (compreso handicap e stranieri)

Classi e sezioni verranno formate in base a questi criteri pedagogici e didattici al fine di

garantire a tutti pari opportunità (non si soddisfano quindi richieste dei genitori).

 * Dalle Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2007: “La scuola dell’infanzia sperimenta con libertà la propria organizzazione, la formazione dei gruppi, delle sezioni e le attività di intersezione a seconda delle scelte pedagogiche, dell’età  e della numerosità dei bambini e delle risorse umane e ambientali delle quali può disporre”.

 

Criteri generali di iscrizione, nel caso di richieste di iscrizioni eccedenti i posti disponibili.

(delibera Consiglio di Istituto n. 2/2012)

 

INFANZIA

PRIMARIA

SECONDARIA I GRADO

CINI

VALERI

NACCARI

Residenza nel Comune di Monselice

Residenza nel Comune di Monselice

Residenza nel Comune di Monselice

Residenza nel Comune di Monselice

Viciniorietà della residenza del bambino alla scuola 

Entrambi i genitori al lavoro

Viciniorietà della residenza del bambino alla scuola 

Viciniorietà della residenza dell’alunno alla scuola 

Bambini che compiono tre anni entro il 31 dicembre e, se anticipatari, in base alla data di nascita

 

 

 

I bambini anticipatari vengono accolti solo se sono autonomi

 

 

 

Le domande di iscrizione saranno accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili nella singola istituzione scolastica, limite definito sulla base delle risorse di organico e dei piani di utilizzo degli edifici scolastici. 

 

Il tempo scuola

 

L' impostazione del tempo-scuola nelle Scuole dell’Istituto è il seguente:

  • 40  h sett.li per la Scuola dell'Infanzia, distribuite su 5 giorni – sabato escluso;
  • 29 h sett.li per la Scuola Primaria a tempo lungo, più il tempo mensa, con due rientri settimanali: lunedì e mercoledì per il Plesso D.Valeri, martedì e giovedì per il Plesso Naccari – sabato escluso;
  • 40 h sett.li per il  "tempo pieno", sempre su 5 giorni – sabato escluso, compreso il tempo mensa;
  • 30 h sett.li su 6 giorni per la Scuola Secondaria di I° grado del cosiddetto "tempo normale";
  • 37h ore per il "tempo prolungato" (compreso il tempo mensa), con due rientri settimanali. (cl.1^ lunedì –giovedì, cl. 2^ lunedì-martedì, cl.3^ martedì-giovedì))
  • 36h per il tempo prolungato (compreso il tempo mensa), con tre rientri settimanali (lunedì – martedì – giovedì), sabato escluso (solo classe 1D e 2D). Questo tempo scuola proseguirà solo per le classi 1D e 2D fino alla loro uscita a fine ciclo. Non è prevista la sua istituzione per nuove prime a partire dal 2012-13.

L’impostazione oraria è compatibile con le dotazioni organiche assegnate, e corrisponde pienamente alle esigenze di tempo-scuola espresse dalle Famiglie all’atto dell’iscrizione.

Il tempo-scuola sopra indicato comprende organicamente sia l’orario di base deliberato dal Collegio Docenti per gli insegnamenti obbligatori sia  l’orario aggiuntivo, dove previsto, per la mensa e per le attività prestrutturate di integrazione/arrichimento dell’offerta formativa, secondo le linee tracciate con il D.Lvo 19 febbraio 2004, n. 59.

Compatibilmente con le risorse assegnate, umane e finanziarie, e con la disponibilità alla collaborazione da parte di soggetti diversi del territorio, proseguirà l’impegno sin qui proficuamente profuso per offrire ulteriori opportunità di tempo-scuola per le famiglie e di promozione culturale per gli alunni, da perseguire se necessario anche attraverso l’adozione degli strumenti di flessibilità organizzativa e didattica previsti dal D.P.R. 275/1999, già positivamente sperimentati nell’Istituto.

I servizi

Le scuole usufruiscono dei servizi di trasporto scolastico e di refezione gestiti dal Comune di Monselice e dal Comune di Arquà Petrarca.


 

[1] Dati 2008.

[2] Istat 2009.